Juba 425 inimeseni on jõudnud selle ettevõtte bränding aga tema tegevusi ei jälgi ükski kasutaja. Ettevõttele hinnanguid antud ei ole ja kommentaarid puuduvad samuti.

Tegevusaruanne 2024

MTÜ Lohvik Kogemusõppe Akadeemia (endise nimega MTÜ Teeklubi) alustas oma tegevust novembris 2020 ning tegutseb vastavalt põhikirjale. Projekt on 100 % eraalgatuslik ning kodanike panus ühiskonna arengusse.

MTÜ missiooniks on koolinoorte vanuses 12-17 läbi põhjaliku mentorprogrammi tööharjumuse kujundamine, mille väljundiks on reaalse kohviku pidamine, mida majandavad koolilapsed. See kogemusõpe on kriitilise tähtsusega noorte arengus, pakkudes neile unikaalset võimalust omandada praktilisi oskusi ja ettevõtlikku mõtteviisi reaalses ärikeskkonnas. Kogemusõppe kaudu arenevad noorte probleemilahendusoskused, meeskonnatöö võimekus ja vastutustunne, mis on olulised eeldused edukaks toimetulekuks nii edasises haridusteel kui ka tööturul. Kindlasti on tegevuse eesmärkidest aidata noortel enese tundmaõppimise ja otsingute protsessis. Oluline on läbi kohviku tegevuste noorte vabaaja sisustamine ja palga teenimine, mis motiveerib neid aktiivselt osalema ja panustama.

MTÜ-l on täna kandev roll noorte ettevalmistuses kohviku pidamiseks ning jooksvas kohviku arenduses ja kitsaskohtade lahendamisel. Kohviku tegutsemise nimi on kohvik „Lohvik“ – laste oma kohvik. 2024 täitus üks unistustes ja me liikusime statsionaarsest tegutsemise kohast Elvast ratastele, ehk omandasime professionaalse sisutusega toiduhaagise. See tõi kaasa ka vajaduse programmi muuta ja mitmeid uusi asju juurde õppida aja kogeda. Samuti võimaldas ja sedasi uus sisustus vajaduse menüü muutmiseks.

Meie tegevus jaguneb kaheks peamiseks suunaks.

Esiteks: koolinoorte koolitus ja mentorlus mis hõlmab noorte ettevalmistamist äritegevuseks, vajalike oskuste õpetamist ja toetava õpikeskkonna loomist.

Teiseks: reaalne äritegevus ehk „põllupeal äris olek“, kus noored saavad oma teadmisi ja oskusi praktikas rakendada, juhtides igapäevaselt kohviku tööd ja teenindades kliente.

Programmi raames puututakse kokku turunduse, menüüde koostamise, majanduspoolega alates tasuvusarvestustest kuni tegevuse tulemini, teeniduskultuur, toiduvalmistamine, meeskonna töö, teenuse tootmine, toorme ostutemaatika, äri läbirääkimised jne.

MTÜ kogemusõppe projekt on tõestanud 4 aasta jooksul oma vajalikkust ja muutunud kogukonna osaks. On tekkinud püsiklientuur ja fännid keda SOME-s on üle 1200. Seda näitab ka jätkuv kasvav noorte huvi osaleda programmis. Iga aastane osalejate huvi ületab 4-5 kordset pakutavate kohtade arvust.

2024 oldi väljas pikemalt Tartus AVP (Autovabaduse Puiestee projekti raames) ning algatati ka edukas projekt Hooandjas.

Kajastatav aruande periood on 01.01.2024 - 31.12.2024. Lõppenud majandusaasta tulu ettevõtlusest oli 21 630 eurot ja toetusi saadi 18 170 euro ulatuses, millest 6938 eurot tegevuskuludeks ning 11 232 eurot vara sihtfinantseerimiseks. Majandustulem jäi 1 909 euroga kahjumisse.

Meie tegevus on oma olemuselt hooajaline ja koolinoortega tegutsedes on raskenenud majandustingimustes keeruline olla täiskasvanute äridega konkurentsis. Seetõttu on toetuspartnerite ja erasektori panus selle haridustõuke elluviimisel äärmiselt oluline. Tänu nende toetusele saame seda projekti edukalt ellu viia ja pakkuda noortele väärtuslikku kogemusõpet. Meie eesmärk on katta noorte tööjõukulu reaalsest äritegevusest saadava tuluga ning arendustegevused osaliselt toetajate annetustest. 2024 aastal olulisi arengu- ja uurimisväljaminekuid ei tehtud ja neid ei planeerita ka järgnevaks majandusaastaks.

2025.aastal on plaanis „Lohviku“ programmi ja arendusega edasi tegeleda. Peamiselt keskendutakse statsionaarsest kohast haagisel üleminekule, et olla paindlikum ja lähemal oma kliendile ning kaasata noori ka väljastpoolt Elvat (senist tegevuskohta). Kindlasti laiendada partnerite ja toetajate võrgustikku. Muudatusega kaasneb teenuste ja menüüde edasiarendamine.

Plaan on ka teha vajalikud ettevalmistused võimalikuks laienemiseks teistesse linnadesse ja arendada koostööd erinevate koolidega. Arenduste osas on oluline lisavahendite kaasamine kas erasektorist või mõnest haridust toetavast meetmest, sest tänases äriõppe mudelis on langevas majanduses vahendeid arendusteks keeruline tekitada.